Udgivet: 27.03.26

Hvornår er høreteknisk udstyr relevant?

Hvornår er høreteknisk udstyr det rigtige næste skridt for et barn – og hvordan argumenteres der tydeligt over for dagtilbud, skole og forældre? Det spørgsmål står mange logopæder med i hverdagen.

 

I Hørerådgivningen – Børn & Unge tilbyder vi et målrettet minirådgivningsforløb vedr. flere borgere, hvor vi sammen med dig arbejder systematisk med vurdering af behov for høreteknisk udstyr. Målet er, at du som logopæd oplever større faglig sikkerhed, tydeligere beslutningsgrundlag og mere ro i maven, når du skal anbefale (eller fravælge) høreteknisk udstyr.

Høreteknisk udstyr

Et struktureret forløb – tæt på praksis

Forløbet kan være bygget op omkring denne enkle proces 

  1. Opmærksomhed – hvad vækker bekymring? 
  2. Datagrundlag – hvad ved du og fra hvem?
  3. Redskaber – hvad hjælper dig med at blive skarpere?
  4. Den konkrete situation – hvornår opstår udfordringen?
  5. Vurdering af behov for høreteknisk udstyr

 

Forløbet kan bestå af:

  • Et fælles fagligt oplæg som afsæt med seneste litteratur om høreteknisk udstyr, lyttemiljø og centrale opmærksomhedspunkter
  • Casearbejde, hvor der kan være tvivlsspørgsmål såsom milde eller ensidige hørenedsættelser, børn med andre diagnoser eller meget komplekse læringsmiljøer.
  • Kort reflektionsopgave mellem mødegange, så den nye viden forankres i din praksis
  • Evt. udarbejdelse af en guide, som opsummerer den nye viden fra forløbet og samtidig beskriver de pejlemærker, som der ønskes at navigere efter 

Hvorfor invitere os ind i arbejdet med høreteknisk udstyr?

Fra de kommuner vi allerede har samarbejdet med, hører vi, at et sådant forløb kan:

 

  • gøre det nemmere at vurdere, hvornår høreteknisk udstyr bør overvejes – og hvornår der måske først og fremmest skal fokuseres på rammer, struktur og pædagogik
  • give mere ensartede procedurer og vurderinger samt fælles pejlemærker i logopædgruppen
  • styrke argumentationen over for dagtilbud, skole og forældre 
  • skabe tryghed og et fælles sprog om de komplekse sager, hvor både barn, miljø og organisering spiller ind

 

Kort sagt: Kort sagt kan vi hjælpe med at facilitere en proces, hvor din viden og erfaring omsættes til konkrete, velbegrundede valg i din praksis.

Lyder det som noget, der kunne være relevant for logopædgruppen i din kommune?

Hvis du kan genkende behovet for mere struktur og fælles retning i arbejdet med høreteknisk udstyr, tager vi gerne en uforpligtende snak om:

 
  • hvad du allerede gør i dag (fx brug af Lytteprofil, observationer, TrapUp, Lyt Engang mv.)
  • hvilke typer sager du særligt gerne vil blive skarpere på
  • hvordan et kort, praksisnært forløb om høreteknisk udstyr kunne se ud hos dig
Find en konsulent, et kursus eller måske ny viden.