LENA

I Hørerådgivningen – Børn & Unge har vi gennemført et pilotprojekt, hvor vi har anvendt LENA-udstyret i 6 rådgivningsforløb. Projektet og dermed også rådgivningen har både omfattet forældre og dagtilbud. Det er gennemført af en projektgruppe fra Hørerådgivningen – Børn & Unge samt 2 specialestuderende fra Københavns Universitet. Vi har desuden sparret med lektor Ulrika Löfkvist fra Uppsala Universitet.

Hvorfor ville vi gerne afprøve LENA?

• LENA kan bruges som et redskab til at kigge på det aktuelle talesproglige og auditive miljø, barnet befinder sig i. Dermed giver det os mulighed for at rådgive ud fra barnets konkrete virkelighed.
• Forældre kan blive mere aktive i selv at sætte nye mål for det talesproglige og auditive miljø med udgangspunkt i de data, LENA genererer.
• Forskning viser, at optagelser af en hel dag til forskel fra et øjebliksbillede er repræsentativt for det kommunikative miljø barnet er i på daglig basis.

Formål med LENA

Formålet med projektet var at undersøge effekten af brug af LENA som et værktøj i den tidlige rådgivning af dagtilbud og familier til børn med hørenedsættelse ved at vurdere, om der sker:

• Forbedringer af lyttemiljøet i hjemmet og i dagtilbuddet
• Om der sker øget mængde barnevokaliseringer,
• Om der sker øget mængde af voksentale og
• Øget antal turtagninger mellem voksen og barn.

Desuden var formålet at indhente vurderinger af værktøjet fra forældre, pædagoger og de medvirkende konsulenter i projektgruppen gennem interviews og spørgeskemaer.

Nedenfor er et lille uddrag af den artikel, som vi fik udgivet i Audiologopædisk Forening, den 30. september 2022, #008